Se quest'anno sei entrato nel mondo della Scuola o hai finalmente ottenuto il passaggio di ruolo che avevi da tempo desiderato, questo corso ti tocca!
Perché si sa che nell'anno di prova devi superare numerosi ostacoli. E l’obbligo di formazione probabilmente è uno di questi.
In particolare questo corso è dedicato a tre argomenti:
il digitale;
l'innovazione metodologica;
l’integrazione nel curricolo.
Per questo ho diviso il corso in vari momenti distinti.
Nel primo, abbiamo parlato di video, infografiche, presentazioni e siti.
Per ognuno di questi aspetti, ho condiviso alcuni tool che nel corso di questi anni ho usato.
Per fare un video scolastico ho presentato LUMEN 5.
Per organizzare un'infografica abbiamo visto le potenzialità di CANVA.
Se vuoi invece creare una presentazione che non sia un semplice power point, ma abbia degli effetti diversi, ti ho proposto PREZI e SPARK PAGE.
Oppure c'è un tool apparentemente facile, ma che offre molte opportunità ed è THINGLINK.
Per rendere la lezione interattiva, abbiamo visto TRIVENTY, una via di mezzo tra Kahoot e Chi vuol essere milionario perchè permette al giocatore di avere 3 aiuti: un 50%, l'aiuto dai compagni e quello del docente.
Inoltre l’insegnante alla fine di ogni domanda può inserire una spiegazione.
Diversamente a Kahoot prevede quindi non solo domande ma anche momenti di spiegazione o ripasso.
Per creare un sito o un blog, ci sono:
A cosa serve un blog a noi docenti? Lo racconto qui.
La seconda parte è stata dedicata all'innovazione metodologica e abbiamo parlato di:
DEBATE (per prender qualche spunto per lavorare con bimbi piccoli puoi vedere questo video oppure se i tuoi alunni sono grandi puoi vedere clicca qui)
Infine in questa immagine trovi qualche consiglio per la bibliografia (e non solo):
Per ognuno di questi aspetti se vuoi, puoi trovare anche un post su questo blog.
Basta fare un giro e cercare.
Perché alla fine il vero suggerimento che posso darti da collega è:
mai smettere di cercare e trovare nuove idee!
Buon anno di prova e buona vita scolastica!
di E.M. in AreaDocenti